婚姻關系律師

　　面對隔代教育當前出現的一些問題，筆者認為應從以下幾方面努力：

　　（1）孩子父母和祖輩應相互配合，營造良好的家教環境

　　兩代人往往對教育孩子存在認識上的差異，如年輕一代比較注重孩子的智力培養和個性發展，而祖輩家長們則看重做人的道德和艱苦奮斗精神的教育，這就需要兩代人相互溝通，統一認識，擇善施教。

　　年輕父母一定要在百忙中抽出時間與孩子交流，與老人溝通，千萬不要放棄自已職責。同時要做到尊重老人，經常和老人聊天，講科學養育的新經驗，虛心接受老人的指點，買一些科學讀物與老人交流體會，幫助老人接受新事物，注意溝通時的語言應盡可能地簡化語言，適時改變自己的語言表達方式和習慣，以對方能理解的方式表達，盡可能減少溝通障礙。

　　而老人也應該積極創造機會讓孩子和其父母多接觸，疏通感情，做好親子之愛的潤滑劑。只有兩代人統一認識、明確目標、步調一致，共同努力營造一個有利于家庭教育的和諧溫馨的家庭氛圍，孩子的教育才會通向成功，孩子也會從幸福的家庭中走向五彩繽紛的大千世界。

　　（2）祖輩家長應提高自身素質，用理性的教育方式教育孩子

　　家庭教育本來是一門科學。據中國科學院心理學研究所博士生導師王極盛在數萬人中間做的一項調查表明，中國95%以上的家長沒有專門學習過如何教育子女的這門學問，其中，隔代家長的這個比例接近100%，這是一個很大的誤區。現代社會壓力增多，人們的心理健康水平下降，為了更好的教育下一代，祖輩家長們要愿意并善于吸收新知識、新觀念，特別是應多學習教育子女方面的科學知識，用現代家庭教育理念與方法教育孩子。待孩子要慈愛寬容，但不縱容、不溺愛，善于引導教育，能細心觀察孩子的身心變化，及時與孩子的父母交流溝通。注意別把舊習慣、壞德性影響到孩子。因為幼年時期是孩子各方面習慣養成的關鍵期，俗話說：三歲看大，七歲看老，許多從小養成的習慣，長大后是很難改過來的。

　　（3）政府部門應制定合理政策，創造有利于隔代教育的宏觀環境

　　對國家政府來說，應考慮制定合理的方便外出務工人員子女受教育的政策。減少對外出務工人員子女上學的歧視，讓父母雙方都外出務工的子女也能隨父母一道去外出地上學。像現在有許多的城市都開辦有外出務工人員子弟學校，這一舉措無疑對隔代教育問題的解決起到了很好的推動作用。同時，各級地方政府應加大經濟發展步伐，擴大招商引資力度，促進地方經濟的掘起，有效的實現勞務人員就地、就近就業，讓更多的孩子能夠回到父母身邊，接受父母的親子教育。

　　（4）相關部門應重視相互溝通，形成隔代教育合力

　　婦聯、教育部門、共青團和關工委等相關部門及幼兒園、學校等單位要重視隔代教育，轉變教育觀念，承擔教育責任，可舉辦各種形式的祖輩家長學校。通過家長學校的學習，轉變祖輩的教育思想觀念，改變他們陳舊的教育方法，向他們介紹科學育兒知識，可以請一些年長有經驗的老教授、老專家講課，向他們宣傳科學、先進的家教理念，幫助他們解決家庭教育中的困惑問題，增進祖輩對隔代教育的理解和改進；也可以把爺爺、奶奶、姥姥、姥爺這些臨時監護人請上臺，相互介紹交流一些隔代教育的好經驗、好方法。還可以通過設立“隔代教育咨詢站”等形式，開展咨詢活動，隨時替隔代教育家庭解決教育上的難題。

　　（5）社會輿論應加強引導推動，形成全社會重視隔代教育的良好輿論環境

　　多編寫、出版祖輩家長讀物，增加隔代教育的廣播、電視節目，以滿足祖輩家長這一廣大人群的實際需求。逐步建立隔代教育的指導網絡，多宣傳構建親子教育和隔代教育結合好的典型。

　　教育質量關乎國民素質，隨著人才強國戰略的提出，科學的培養發展和利用人才是決定國家興衰、民族存亡的大事，更是經濟發展大潮中不可忽略的重要問題。為了中華民族的偉大復興，為了中國夢的實現，解決子女的“隔代教育”問題己成為迫在眉睫的重要使命。我們應創造一個和諧、溫暖的家庭教育環境，為下一代健康、快樂的成長做出努力，讓隔代教育走出中國特色。

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